学校“一对一”精准帮扶专家团队赴美姑县开展现场调研诊断工作-乐山师范学院新闻文化网

学校在接到教育厅关于凉山州7个未摘帽县学校“一对一”精准帮扶提升工程的任务后，李朝晖副校长组织召开了专题研究部署会、工作协调会以及现场调研诊断工作行前布置会。在现场调研诊断工作行前布置会上，李朝晖要求现场调研诊断专家团队要按照省教育厅提出的县域层面和学校层面两个“五个一”帮扶任务认真开展现场调研诊断，以便制订出有效的帮扶措施，为下一步工作提供依据、打好基础。

7月5日下午5点，经过9个小时的长途奔袭，专家组抵达海拔2000多米的美姑县城。专家们不惧疲劳，放下行李稍事休息后便开启了紧张的调研诊断工作。专家组全体成员与美姑县教育和科学技术知识产权局及有关负责人商议了调研诊断相关安排。工作便餐一结束，专家组随即召开了现场调研诊断预备会，再次明确了调研诊断的有关任务、行程安排及注意事项。此后，4个小组分组展开了小组工作讨论，确定了小组工作方案。

7月6日到8日，一方面专家团队与美姑县教科局及其有关股室负责人、县教师进修校负责人等进行了一对一的深度访谈，就美姑县教育整体情况、县域教师发展规划、县级教学资源共享平台搭建、县级教师发展机构建设、县域骨干校长教师队伍建设、洪溪片区教育发展、学生习惯培养等情况进行了现场调研诊断。一方面，专家团队兵分三路，在面临高原反应、山区坡陡路窄、道路坍塌等情况下，深入洪溪片区的洪溪初级中学、依果觉乡小学校、洒库乡小学校、瓦西乡小学校、依果觉乡处洪觉村小等12所校点，进行现场调研诊断。专家们走进校园、走进课堂、走进宿舍、走进食堂，全面了解洪溪片区校点的办学情况。专家团队成员根据不同的分工，对学校负责人12人、管理团队50余人、班主任30余人、任课教师100余人、顶岗支教教师3人、各年级学生100余人等近300人次进行了深度访谈；专家们深入近20名教师的课堂诊断教师教学水平；专家们也在现场查看了有关资料。专家团队以高度负责的态度，用专业的智慧和眼光就洪溪片区校点的学校发展规划、学校管理、学校文化、课程教学、教师发展和学生成长、教育信息化建设等情况进行了全面、细致的诊断。

此次现场调研诊断工作由地方合作与校友工作办公室、继续教育学院共同组织实施，继续教育学院组织带队到了调研诊断现场。接下来，学校将根据此次现场调研诊断所获得和掌握的信息，按照省教育厅的要求，制订切实可行的帮扶方案，组建专门领导机构，明确帮扶工作机制，落实任务分工，压实工作责任，努力高质量完成两个“五个一”的全面帮扶任务，助力美姑县全面打赢教育脱贫攻坚战。