今(22)日,中国高校校报好新闻2015年度评选结果揭晓。我校土建学院刘涛同学的作品《“租人替课”不可取》喜获新闻言论类二等奖。据悉,这是《攀枝花学院报》自2011年首次获得国家级新闻奖以来,连续5年斩获国家级新闻奖(获奖作品附后)。
“租人替课”不可取
刘涛
据报道,国内多所大学校园内出现“租人上课”一条龙服务。打开这些大学的贴吧,只需搜索“替课”二字,寻人替课和代人上课的帖子就会铺天盖地地现出。有明码标价的,也有讨价还价的;有公平竞争的,也有恶意抢生意的……连一些985和211高校也出现此等怪事。
“租人上课”的起因可归结为以下几点:临时有事;工作、实习、创业等社会实践活动与上课时间相冲突;修双学位课程分身乏术的。于是,“租人上课”的生意应运而生。供需双方通过便捷的网络完成交易,时间有闲的替节90分钟的课可挣20元至30元不等。作笔记、写作业的费用另外结算,有长期租用合约的费用还可优惠。
令人生疑的是,课室里突然冒出一个或者数个陌生的面孔,却不露馅。如果说作笔记、代写作业可以蒙混过关,那么,课堂点名又是如何蒙混过关的?如果说上公共课的老师认不全所有的学生,或许情有可原,但同学间一定是心知肚明的。知悉而不声张,反而相互遮掩包庇,说明大家似乎都有“租人替课”的需求。而另一些无需替课和不想让别人代为上课的学生,知悉而不声张、不举报则不仅仅是怂恿和“包庇纵容”,从中也可窥视出我们年轻一代的人生观、价值观、是非观的取向是令人深思的。
同样,老师认不出学生亦非正常,说明老师不熟悉自己的学生或把上课当作应付,与学生间缺少必要的沟通交流。笔者曾询问高校里的一些老师对学生“租人替课”是否知情时,被询问的老师们均表示不知情,并感到震惊。
逃课与替代从表面上看略有区别,实则性质同样严重。反映出学生对学习的一种态度。虽然找人替课各有原因,貌似不得已,实则反映出学生已不把学习放在首要位置,而学习恰恰是一个学生分内之事,试想一个人连自己的本分都做不好,或不屑去作,很难想象这样的学生会对自己和社会负责。
因此,“租人替课”背后反映出的问题很多,应引起学校和社会的充分重视。而作为在校的大学生,我们应自觉、自律,不应成为替课的追随者和实践者,并与这类对自己不负责的行为自觉划清界限。
(作者:李佳芹 责任编辑:车英丽)
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(作者:佚名 编辑:攀枝花学院)
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