聚焦成渝地区双城经济圈建设，我校成立三个研究院，加快应用型转型-乐山师范学院新闻文化网

王辉做大会发言。他指出，今年是我校学科建设年，成立三个研究院，是我们进一步落实习近平总书记关于教育工作的重要论述，落实省委省政府十四五发展规划的重要举措，也是进一步融入和参与成渝双城经济圈建设的重要举措。

王辉强调，当前我们正在加快推进学校应用转型和服务地方的工作力度，这是学校立德树人，为党育人高质量发展的重要保证。学校高度重视学科平台的结构调整和内涵建设，高度重视学科之间的交叉性和融合性发展，高度重视学科的应用性和社会服务性延伸。他说，下一步学校将加大投入，用于重点学科的靶向性建设，并通过持续建设，树立学科建设和科学研究的发展理念。这是提高学校高质量发展高水平建设的重要保证。

王辉指出，跨学科平台的建设是我们对学科交叉、融合、创新的具体内容，学科之间的交叉既要融合，又要有边界，并要向全校开放。创新来源于学科关联，来源于知识融合，来源于专业融通，这是学校应用转型发展的关键所在。

王辉强调，我们既看重学科平台建设的过程，也要看到学科平台建设的目的和标志性成果。希望学科平台的管理责任人要加强顶层设计，增强工作的计划性和工作的具体规划，把学科平台建设好，在学校高质量发展，科学研究服务地方，人才培养中发挥更大的积极作用，为学校十四五事业发展起好步，高质量推进大学建设做出贡献。

科研部长李银斌在会上介绍了三个科研平台的筹建情况。三个研究院的负责人分别做了表态发言。峨眉山市委常委、宣传部长卞茜，乐山市农业局副县级干部刘锡军，西华师范大学教授、硕士生导师冯明义分别作了主旨发言。

据悉，“峨眉山研究院”拟开展峨眉山野生动植物资源保护与利用，峨眉山生态与土壤微生物，峨眉山旅游资源研究开发，峨眉山佛教、民俗、武术、书画文化等研究，整合生物、旅游、文学、艺术、体育等学科和专业资源，搭建跨学科、跨专业、跨区域的开放式、共享式综合研究平台。

“乡村振兴研究院”拟以地方乡村振兴需求为导向，开展区域农业产业发展关键技术研究与应用、乡村治理体系研究、农业人才培养、乡村振兴政策研究与咨询、乡村振兴规划等研究工作，通过与地方政府、行业企业合作，以项目为载体，开展横向服务；与国内外专家、团队合作，开展协同攻关；积极组织召开学术会议、研讨会、论坛与峰会等，不断提升平台影响力；面向全社会发布具有影响力的乡村振兴研究报告或蓝皮书，建设区域乡村振兴专家智库。

“大渡河流域研究院”拟开展流域生态保护、灾害防治、乡村振兴、民族团结、社会治理、文化传承、遗产保护、旅游开发等领域的应用性研究，重点开展流域藏羌彝文化、深度贫困区发展、流域生物多样性及生态修复等研究。积极开展校内外合作，创新合作模式，整合智力资源，凝练成果，力争打造成江河流域研究典范。同时建设大渡河流域生物多样性数据库，举办大渡河生态修复论坛等学术活动，不断提升平台及学校影响力。

科研部、学科建设与研究生处、信息技术与实验保障处、地方合作与校友工作办公室等相关部门负责人；二级学院党政负责人；分管科研工作副院长；科研秘书；校内各科研平台负责人；校外友好单位、及相关企事业单位、机构负责人共同见证了三个研究院的成立。