王辉从辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论角度出发,以历史为引,结合时政热点和实践案例,深入浅出,为同学们详细讲解了“习近平总书记关于教育的重要论述”。
课堂上,王辉讲到“习近平总书记关于教育的重要论述”的核心要义,在于为教育指明方向和体现教育的价值,在于教育“为谁培养人”“培养什么人”“怎么培养人”。他重点围绕“九个坚持”作了详细地分析和解读,他指出“坚持”既是底线思维的体现,也象征着战略定力,就是要绵绵发力、久久为功,这九个方面是事关教育发展最为根本、最为关键、最为重要的内容。
王辉积极与同学们课堂互动。“听完这次特别的‘形势与政策课’,我感触颇深。”2020级文学与新闻汉语言一班的胡惠琳同学说:“我们作为师范专业的学生,祖国未来教育的重担就落在我们肩上!我们以后会更加认真的学习专业知识,打好基础,为乡村振兴,基础教育做出自己的贡献。”
王辉对同学们提出殷切希望,作为青年大学生正处于人生最美妙的时光,正值精力最充沛的华年,要将理论付诸于实践,知行合一,要有真才实学,要德智体美劳全面发展;趁年少,要懂得珍惜美好的成长环境,对自己“狠”一点,严格要求自己,奋斗的青春最美丽、拼搏的人生最精彩,要努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
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