屈川在报告中明确指出“两学一做”学习教育的总体要求、主要目标、重点任务和主要措施,强调“两学一做”学习教育必须坚持正面教育、理论武装;坚持学用结合、创先争优;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持区别情况、分类指导。
屈川强调,“两学一做”学习教育要突出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这个主题,在深学深悟、真信真用上下功夫,在抓常(效)抓长(期)、落细落小上见实效(要从细小处见实效),真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。他指出,全体党员要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系工作实际,学得更多更深,要求更严更高,取得的实效更大更明显,努力提高思想政治素养和理论水平。
屈川指出,开展“两学一做”学习教育,要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活制度为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,用好各类教育培训的渠道,在融入经常、融入日常上下功夫,更好地改造主观世界和客观世界。
(记者/张利 摄影/申靖 编辑/周占良 制作/幸雁)
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